Cáritas Cusco, con el apoyo financiero y técnico de DVC, Cáritas Alemania, el Ministerio Federal de Cooperación Económica y Desarrollo (BMZ) de Alemania y Cáritas del Perú, ejecuta el proyecto “Construyendo comunidades educativas, empresas y comunidades inclusivas mediante el empoderamiento de niños, jóvenes y adultos jóvenes con discapacidad en el Perú”. Esta iniciativa tiene como propósito contribuir a la construcción de una sociedad inclusiva que valore la diversidad humana y permita a niños, adolescentes y jóvenes adultos con discapacidad ejercer plenamente sus derechos.

El proyecto se despliega a través de cuatro componentes estratégicos que abarcan desde la identificación temprana hasta la participación social y política. En primer lugar, se impulsa la intervención temprana, fortaleciendo las capacidades de los equipos PRITE y de las familias para brindar atención oportuna a niñas y niños menores de tres años con discapacidad o en riesgo de adquirirla. En el ámbito de la educación inclusiva, se promueven prácticas pedagógicas basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), formando a docentes, directivos y comunidades educativas para asegurar que los estudiantes con discapacidad tengan oportunidades reales de aprendizaje en igualdad de condiciones.

De manera complementaria, el componente de familia y comunidad refuerza el rol de los padres, hermanos y voluntarios como agentes activos de inclusión, generando espacios de sensibilización, acompañamiento afectivo y participación comunitaria. Finalmente, el eje de asociatividad y participación social fortalece a las organizaciones de personas con discapacidad y de padres de familia, impulsando su liderazgo, capacidad de incidencia y presencia en espacios de decisión pública.

Asimismo, en el ámbito educativo y comunitario se busca mejorar las competencias de los profesionales vinculados a la atención y formación de personas con discapacidad, así como promover la participación activa de las autoorganizaciones en procesos de diálogo, planificación y toma de decisiones.

Con este enfoque multinivel, el proyecto contribuye a garantizar la accesibilidad como un derecho fundamental, reducir la discriminación y ampliar las oportunidades de participación social, educativa y laboral. De este modo, se promueve una inclusión efectiva que mejora la calidad de vida de las personas con discapacidad y fortalece la cohesión social en los niveles local, regional y nacional.